Selain evaluasi rapor pendidikan, peserta IHT juga mendapatkan materi mengenai growth mindset sebagai landasan untuk membangun semangat perubahan dalam praktik pembelajaran. Para guru dibimbing menyusun modul ajar yang selaras dengan capaian pembelajaran (CP) di masing-masing jurusan, dengan menggunakan pendekatan project-based learning (PjBL). Model ini diharapkan dapat memperkuat pembelajaran yang lebih aktif, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik.

.

Di sela kegiatan, SMKN 1 Poso juga menerima kunjungan Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah III bersama Kepala Tata Usaha yang memberikan motivasi kepada para guru. Pada akhir kegiatan, peserta mempresentasikan hasil tugas yang telah mereka susun sebagai bentuk tindak lanjut dari materi pelatihan. Kepala SMKN 1 Poso, Neni Hartati Ruutana, S.Pd., M.M., menegaskan bahwa peningkatan rapor pendidikan merupakan tanggung jawab bersama seluruh pendidik dan tenaga kependidikan. Menurutnya, kolaborasi, saling memotivasi, dan penerapan pembelajaran berbasis proyek menjadi kunci untuk menghadirkan proses belajar yang lebih bermakna dan meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.

(AP)